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Les élèves découvriront les savoirs et méthodes spécifiques à la science économique et à la sociologie, à partir de quelques grandes problématiques contemporaines

Publié : 13 avril 2013

Présentation de l’enseignement sciences économiques et sociales


A travers cet enseignement d’exploration, les élèves découvrent les savoirs et les méthodes spécifiques aux SCIENCES SOCIALES (économie et sociologie notamment), à partir de questionnements et de notions :

  • Comment les revenus et les prix influencent-ils les choix des consommateurs ?
  • La consommation est-elle un marqueur social ?
  • Qui produit les richesses ? Comment les entreprises produisent-elles ?
  • Comment expliquer la formation d’un prix sur un marché  ?
  • Comment remédier aux limites du marché pour la pollution ?
  • Le diplôme est-il un passeport pour l’emploi ?
  • Le chômage est-il dû à un coût salarial trop élevé ou à une demande insuffisante ?
  • Comment devenons-nous des acteurs sociaux ?
  • Comment expliquer les différences de pratiques culturelles ?

Pourquoi choisir l’EDE S.E.S. ?


S.E.S est un des deux enseignements d’exploration obligatoires en seconde (l’autre étant PFEG).

  • les SES ne sont enseignées qu’en lycée d’enseignement général et technologique,
  • les contenus sont en prise directe avec la société française contemporaine,
  • à la rentrée 2012, cet E.D.E a été choisi par environ 75 % des élèves de seconde au lycée Dessaignes.

Poursuite d’études ?


Les E.D.E n’étant pas déterminants pour la poursuite d’étude en 1ère et Terminale, toutes les filières sont ouvertes, néanmoins : 

  •  les Sciences Economiques et Sociales (S.E.S) découvertes et appréciées en seconde pourront être naturellement poursuivies dans la filière ES où elles deviennent la matière dominante.
  • le bac ES est le bac d’enseignement général le plus généraliste, et il offre un large éventail de débouchés dans les études supérieures.

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